maanantai 25. helmikuuta 2019

25.2

Un gelato, per favore!
Ciao a tutti!

Alkuun kertailimme vielä kappaleen 8 asioita suullisten harjoitusten avulla, harjoittelimme esimerkiksi sitä millä tavoin reagoida tietyssä tilanteessa. Uutena opimme sanojen bene/buono/bello käytöstä s.149 ja lukaisimme läpi prepositioiden ja artikkelien yhdistymiseen liittyen. Kaikki muodot löydät sivulta 285 ja ne jäävät mieleen pikkuhiljaa. Ei siis syytä paniikkiin! ;)

Läksyksi saitte tehdä s. 151-152 teht 16ABC sekä s. 156 tehtävän 8 samaan asiaan liittyen.

Käytyjä asioita alkaa olla jo aika runsaasti, mutta ei kannata ahdistua, jos kaikki ei jää heti päähän ja osa asioista unohtuu. Se on osa kielenoppimista, ja toisaalta uuden oppiminen myös helpottuu kokoajan, sillä vain aikaisemmin opitun varaan voi rakentaa uutta osaamista. Olen kerännyt teiltä palautetta kerrattavien aiheiden suhteen ja käytämmekin niihin aikaa tuonnempana.

Buono studio! :)

Annika



maanantai 11. helmikuuta 2019

11.2

Tanta neve...
Salve!

ATTENZIONE! VIIKOLLA 8 ON TALVILOMA, JOTEN MEILLÄKÄÄN EI OLE TUNTIA  MAANANTAINA 18.1

Tästä pääset kuuntelemaan San Remon musiikkifestarin 2019 voittajakappaleen, jota ei tunnilla ehdittykään kuunnella!

Tällä kertaa harjoittelimme runsaasti suullista ilmaisua, opitte ehdottamaan tekemistä kaverille ja reagoimaan kaverin ehdotuksiin. Treenailimme vielä uusia epäsäännöllisiä verbejämme USCIRE ja VOLERE ja loppuun katsoimme videon Milanosta, johon pääset tästä. Voit katsoa videon kotona monta monta kertaa! :) Poissaolijat saavat minulta videoon liittyvän sanastomonisteen sekä kpl 8 kirjalliset lisätehtävät.

Uutena opimme hiukan s.149 sanan CI-käytöstä. Tähän liittyvä kotitehtävä 5 s.156 tarkistetaan sitten loman jälkeen.

Buona settimana bianca a tutti! <3

Annika






maanantai 4. helmikuuta 2019

4.2

Cosa ti piace fare nel tempo libero?
Ciao!
Ehdimme tänään tekemään vaikka ja mitä! Harjoittelimme vielä mi piace/mi piacciono -asiaa, ajan adverbeja s.148. Uutena opimme persoonapronomineista prepojen kanssa s.145 (läksy teht.9 samalta sivulta) sekä Da quanto tempo -rakenteen s.146. Uutena opimme myös kaksi uutta epäsäännöllistä verbiä: uiscire ja volere (s.147). Näistä lisää ensi kerralla!

Ensi kerralla myös tiedossa ensimmäinen kuuntelutehtävä kirjan ulkopuolelta, pääsette tutustumaan tarkemmin yhteen italialaiseen kaupunkiin! ;)

Läksyksi saitte teht 3, 4 ja 5 s. 155-156.

Ci vediamo!

Annika