tiistai 24. marraskuuta 2020

23.11.

Ciao a tutti!

Tästä pääset kuuntelemaan kesäisen kappaleen Abbronzatissima. :)

Lisäksi tästä pääset katsomaan videon, johon liittyen jaoin tekstin ja jonka avulla tutustuimme hieman sanastoon ja kielioppiasioihin.

Tarkastimme kotitehtävät ja siirryimme sitten kertaamaan adjektiivien vertailua. Teimme mm. tehtävän 9 sivulla 261 ja tehtävän 12 sivulla 262. Kotona voi tutustua adverbien epäsäännöllisiin vertailumuotoihin sivulla 261. Teimme hieman suullisia harjoituksia ja tutustuimme sitten datiiviverbeihin sivulls 262-263. Täytimme tehtävän 13A.

Kotona voisitte tehdä tehtävän 13B sivulla 262 ja tehtävän 14 sivulla 264. Tehkää lisäksi tehtävä 6 sivulla 269.

2 tuntia enää jäljellä, sitten onkin jo joulutauko. Il tempo vola!

Alla prossima volta, buona settimana a tutti!

Alina

tiistai 17. marraskuuta 2020

16.11.

Ciao a tutte!

Kuuntelimme heti ensimmäiseksi kappaleen Come un pittore, ja jaoin teille tuttuun tapaan laulun sanoitukset. Olin ottanut kaikki värit sanoituksesta pois, ja saitte täydentää ne kuulemanne mukaan tyhjiin kohtiin.
Tämän voi toki tehdä kotona vielä uudestaan. ;)

Kertailimme sitten pronomineja ja partikkeleita Kahoot-tietovisan avulla. Oikein mallikkaasti meni, brave brave brave! Nämä ovat vaikeita ja sekavia asioita, lo so bene. Harjoitellaan niitä vielä syksyn aikana, harjoitus tekee mestarin ja kun asioita harjoittelee tasaisesti, muistuvat ne helpommin mieleenkin. :)

Tarkastimme sitten läksyt, ja siihen kuluikin tovi. Teimme kuuntelutehtävän 5 sivulla 257 ja tutustuimme sitten adjektiivien vertailumuotoihin sivulla 260. Lisäksi kävimme läpi absoluuttisen superlatiivin sivulla 262. Harjoituksia emme kerenneet tehdä, niiden aika on ensi viikolla, kun saatte harjoitella sekä suullisesti että kirjallisesti!

Jaoin teille (taas) kielioppitiivistelmän adjektiivien vertailumuodoista ja absoluuttisesta superlatiivista. Monisteen toisella puolella oli myös tiivistelmä bello ja quanto -sanoista ja miten ne taipuvat. Ne taipuvat siis määräisen artikkelin tavoin substantiivin edellä:

il vestito --> que + il --> quel vestito

lo stivale --> be + lo --> bello stivale 

jne.

Tutustukaa kotona monisteeseen paremmin, ja täyttäkää sitten sivun 259 taulukko oppimanne mukaan. Lisäksi voisitte tehdä kotona tehtävän 8 sivulla 260 ja tehtävät 3 ja 4 sivuilla 269.

Alla prossima settimana, buona settimana a tutte!

Alina

maanantai 9. marraskuuta 2020

9.11.

Ciao a tutti,


USA:n vaalien kunniaksi tutustuimme presidentinvaalien tulokseen ja jälkimaininkeihin artikkelin avulla,, italiaksi tietenkin. Artikkeli on otettu informazionefacile.it -sivustolta. Käykää tutustumassa sivustoon, sieltä löydät italialaisia uutisia selkoitaliaksi!

Tänään siirryimme kappaleen 14 pariin. Kuuntelimme kappaleen ja teimme antipasto-osion tehtävät. Saitte sitten lukea tekstin pareittain ja alleviivata hyödyllisiä lauseita. Emme kerenneet tarkistaa ihan kaikkia läksyjä – ensi tunnilla sitten. Alla on kuitenkin adjektiivin paikka + ci/ne -tehtävämonisteen vastaukset.

Poissaolijat voivat tutustua antipasto-osioon (ja erityisesti väreihin) ja pohtia, miten värit taipuvat. Tässä esimerkkejä:


nero --> neljä taivutusmuotoa (o-i-a-e)

verde --> kaksi taivutusmuotoa (e-i)

rosa --> ei taivu (tällasia ovat konsonanttiin loppuvat värit ja muuhun vokaaliin kuin o- ja e-kirjaimeen loppuvat värit)


Jaoin teille tiivistelmän ne- ja ci-partikkeleiden käytöstä. Tämän saa minulta sitten kun taas tavataan, tai toki myös sähköpostitse! Minulle vain sähköpostia niin lähetän tiivistelmän teille. Ensi viikolla kerrataan myös kaikkia pronomineja ja sitten näitä partikkeleita.

Kotona voisitte tehdä tehtävät kappaleen sisältötehtävät 1 ja 2B sivulla 255 sekä tehtävät 1 ja 2 sivulla 268. Tutustukaa myös kappaleen sanastoon!


Tästä pääset kuuntelemaan Adriano Celentanon kappaleen Il ragazzo della via Gluck.

Tästä pääset katsomaan Italiano in pratica -videon.


Alla prossima volta!

Alina


PS: Tässä vielä vastaukset viime tunnilla jakamani monisteen tehtäviin:


1. Täydennä joko sanalla ne tai ci

 

1. Ho vinto la lotteria di Capodanno! – Ma non __ci___ credo!

    Voitin uudenvuoden arpajaiset! – En voi olla totta! 'en usko sitä!'

2. Salve, vorrei della mozzarella. – Certamente, quanta ___ne__ prende?

    Päivää, haluaisin mozzarellaa. – Tietysti, paljonko haluatte sitä?

3. Quando sei tornato da Firenze? __Ne___ sono tornato già la settimana scorsa.

    Milloin palasit Firenzestä? – Palasin sieltä jo viime viikolla.

4. Chi va a comprare l’acqua? ___Ci__ penso io!

    Kuka käy ostamassa veden/vettä? – Minä huolehdin siitä.

5. Pensi ancora alla festa? No, non __ci___ penso più.

    Vieläkö ajattelet juhlaa? – Ei, en ajattele sitä enää.

6. Ho bisogno di una bella dormita. – Sì, anche io __ne___ ho bisogno.

    Tarvitsen kunnon unet. – Niin minäkin 'tarvitsen sen/ne/sellaisen')

 

2. Käännä seuraavat lauseet suomeksi. Huomaatko merkityseron?

 

1. a) Vado a trovare un vecchio amico  Menen tapaamaan pitkäaikaista ystävää

1. b) Vado a trovare un amico vecchio.  Menen tapaamaan iäkästä ystävää

 

2. a) Lui è un ragazzo curioso.  Hän on utelias poika

2. b) Lui è un curioso ragazzo.  Hän on ‘omalaatuinen’ poika

 

3. a) Umberto Eco fu un grosso scrittore.  Umberto Eco oli tärkeä/taitava kirjailija

3. b) Umberto Eco fu uno scrittore grosso.  Umberto Eco oli suurikokoinen/valtava kirjailija

 

4. a) Marco è un buon avvocato.  Marco on taitava juristi

4. b) Marco è un avvocato buono.  Marco on lempeä/hyvä juristi (vrt. hyvä ihminen)

 

5. a) Ho letto diversi libri quest’estate. --> Olen lukenut useita kirjoja

5. b) Ho letto libri diversi quest’estate.  Olen lukenut erilaisia/erityyppisiä kirjoja

perjantai 6. marraskuuta 2020

2.11.

Ciao a tutti,

tässä nopea kooste maanantain oppitunnista:

Aluksi kuuntelimme kappaleen La mia città.

Tunnilla kävimme läpi sanojen ne ja ci käyttöä (s. 234) ja teimme tehtävät 15 ja 16 sivulla 243. Kävimme myös sivulla 245 läpi adjektiivin paikkaa, ja jaoin teille tähän liittyen tehtävämonisteen. Aika loppui nopeasti kesken, kun tunnit menevät niin nopeaan! Ensi viikolla pääsemme varmasti jo aloittamaan kappaleen 14. Pääsette kirjan loppuun nyt syksyn aikana! :)

Läksyksi annoin tehtävät 4-6 sivuilla 249-250, sekä antamani tehtävämonisteen. Tehtäviä tuli paljon, mutta taas kerran teette tietenkin sen verran, kuin haluatte. :) Käydään tehtävät läpi ensi viikolla. :)

Adjektiivin paikasta sen verran, että ei ole yhdentekevää, tuleeko adjektiivi ennen vai jälkeen pääsanaa. Ennen pääsanaa tulevat adjektiivit "kuvailevat" pääsanaa, ja pääsanan jälkeen tulevilla adjektiiveilla on "rajoittava" merkitys. Vertaa:


§  Un grosso avvocato (tärkeä juristi) < > un avvocato grosso (suurikokoinen juristi)

§  Un vecchio amico (pitkäaikainen ystävä) < > un amico vecchio (vanha ystävä)

§  Una povera ragazza (’tyttö-rukka’) < > Una ragazza povera (köyhä tyttö)


Seuraavat adjektiivit tulevat kuitenkin AINA pääsanan jälkeen:

o   Kun adjektiivia seuraa määrite: un libro pieno di esercizi

o   Kun adjektiivia on ”muunneltu”, esim. diminutiivilla: una casa piccolina

        vrt.  una piccola casa < > una casa piccola. EI VOI SANOA una piccolina casa, vaan tällaiset "muunnellut" adjektiivit tulevat aina pääsanan jälkeen

o   Kansallisuusadjektiivit: una ragazza finlandese

o   Muodot: una tavola tonda

o   Värit: un maglione rosso

o   Materiaali: una casa di legno

o   ”Kategoriaan” kuulumista: un pittore impressionista


Alla prossima settimana!

Tässä vielä tehtävämoniste:



1. Täydennä joko sanalla ne tai ci

 

1. Ho vinto la lotteria di Capodanno! – Ma non _____ credo!

2. Salve, vorrei della mozzarella. – Certamente, quanto _____ prende?

3. Quando sei tornato da Firenze? _____ sono tornato già la settimana scorsa.

4. Chi va a comprare l’acqua? _____ penso io!

5. Pensi ancora alla festa? No, non _____ penso più.

6. Ho bisogno di una bella dormita. – Sì, anche io _____ ho bisogno.

 

2. Käännä seuraavat lauseet suomeksi. Huomaatko merkityseron?

 

1. a) Vado a trovare un vecchio amico

1. b) Vado a trovare un amico vecchio.

 

2. a) Lui è un ragazzo curioso.

2. b) Lui è un curioso ragazzo.

 

3. a) Umberto Eco fu un grosso scrittore.

3. b) Umberto Eco fu uno scrittore grosso.

 

4. a) Marco è un buon avvocato.

4. b) Marco è un avvocato buono.

 

5. a) Ho letto diversi libri quest’estate.

5. b) Ho letto libri diversi quest’estate.